Книга посвящена раннему детскому аутизму. В ней описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и скрытые страхи и начать работу по их преодолению, в целом помогают ребенку стать более активным в его познании мира. Намечены пути развития сюжетно-ролевой игры, ознакомления с окружающим миром, обучения способам взаимодействия.
Практические советы, обращенные к близким аутичного ребенка, объясняют как оптимально организовать его режим дня и быт, создать необходимые условия для игр и занятий.
Содержание:
От автора
1. Синдром раннего детского аутизма
Введение в проблему
Миф об аутизме, или этические аспекты проблемы
Люди с аутизмом, государство и общество, или социальные аспекты проблемы
Научные исследования по проблеме, подготовка специалистов
Вопросы диагностики, коррекции и образования
Координация работы специалистов и семьи
2. Организация жизни аутичного ребенка
Организация пространственной среды
Организация времени
Бытовые ритуалы
Создание информационных и других фильтров
3. Игровая деятельность аутичного ребенка
Особенности развития игры аутичного ребенка
Предметная игра
Стереотипная игра
Сенсорные игры
Игровая терапия (терапевтические игры)
Психодрама
Совместное рисование
Взаимосвязь разных видов игр
4. Организация взаимодействия педагога, психолога и родителей
Приложения
1. Тексты стихов и детских песенок
2. Словарь специальных терминов