Бондаревская Роксана Сергеевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, кандидат педагогических наук.
Интернет-публикации:
1. Бондаревская Р.С., Гагин Ю.А., Михайлова Е.В. Акмеологический подход к деятельности образовательных учреждений. Методические рекомендации. СПб., 2000 г. Сайт Института научной и педагогической информации. Российская академия образования. http://www.inim-rao.ru/mode.7635-item.68249-type.html
2. Бондаревская Р.С., Свиридова Е.В., Цыганкова Н.И. Волонтерское движение, как метод формирования духовно – нравственных качеств подростков.
Сайт «Межвузовской Ассоциации "Покров"» http://www.pokrov-forum.ru/science/zdorovie/izdanie/Organizacia_profilaktiki_3/
3. Бондаревская Р.С. Педагогическое проектирование в контексте инновационной образовательной деятельности. Сайт «Образование 21 века» http://obrazovanie21.narod.ru/Files/2009-4_p094-096.pdf
Бондаревская Р.С. Становление проектной деятельности педагога на основе акмеологического подхода. Сайт Института развития образования Российской академии образования
http://www.iovrao.ru/uf/editor/File/contents/dissfund/AR_BondarevskayaRS_Kand_2011.pdf
Бондаревская Р.С. Лекция для родителей «Станет ли ваш ребенок победителем?». Сайт «Межвузовской Ассоциации "Покров"» http://www.pokrov-forum.ru/science/zdorovie/izdanie/profil_zavis_povedenia/txt/2_4.php
Бондаревская Р.С. Акмеологический подход в становлении здорового образа жизни как альтернативы возникновения девиантного поведения. Сайт «отделение педагогической акмеологии»
