Протоиерей Александр Дьяченко (настоящая фамилия Брагар) родился в 1960 году в семье военного. Свою малую родину — Белоруссию батюшка горячо любит до сих пор, часто упоминает ее в своих произведениях, там по настоящее время живут его родители. В 1982 году он окончил Сельскохозяйственный институт в Гродно, затем ждала армия (дослужился до офицера) и работа составителем поездов на железной дороге. Более 10 лет трудился Александр Дьяченко на «железке», много повидал людских судеб, как счастливых, так и трагичных. Немало друзей приобрел за годы работы, некоторые из товарищей позже станут главными героями его книг.
К вере отец Александр пришел достаточно поздно, крестился в 30 лет. С отличием закончил Свято-Тихвинский институт г. Москвы. Стал понемногу писать. Вскоре вышел в свет сборник его рассказов — «Плачущий ангел», занявший первую премию на конкурсе «Просвещение через книгу». Пишет батюшка просто, безыскусно, искренне. Его герои — обычные люди: прихожане, давние друзья, просто случайные знакомые. В его повествованиях жизнь и смерть всегда рядом, трагическая, порой нелепая, смешная судьба рядового маленького человека заставляет читателя задуматься о смысле своей жизни, о том, что делает ее значимой — о Вере, о Боге.
С 2001 года священник Александр Дьяченко служит в Тихвинской церкви в селе Иваново во Владимирской области. Также активно занимается миссионерской и просветительской деятельностью: ведет собственный блог в интернете, пишет статьи для всероссийского еженедельника «Моя семья». Прекрасный муж, любящий отец единственной дочери, замечательный дедушка двух внучек, которых он обожает.
Недавно вышли в свет две новые книги протоиерея Александра Дьяченко: «Преодоление» и «Схолии».
См. также: Современная православная проза, Зеленая серия «Надежды»
Первой была- "Время не ждёт".
В "Схолиях" гораздо больше трагичности. Рассказы бабушки, в своём большинстве, несут тяжкий груз описываемых событий...
До...Военные..и..после..Военные годы... Голод/разруха/ужас...
Заставляет задуматься о сравнении нашего времени и тех лет.
На какие жизненные неудобства мы ропщем в наше время и какие были трудности в те времена. Какие были жизненные ценности и человеческие качества людей, и какие они сейчас.